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韩勇：从企业工程师真金不怕火成优秀高职“双师型”教师

光明日报全媒体记者周洪双 通信员杨阳

成齐工业工作时期学院教师韩勇，曾是一位具有20年智能制造时期教学的机电一体化高档工程师、一级工业机器东谈主系统操作员。六年前，韩勇坚硬提起教鞭，走上三尺讲台，成为别称工业机器东谈主时期专科教师。六年间，他带出了一批又一批高时期技巧东谈主才，我方也蜕造成为别称“上得了讲台，下得了实训场”，表面教学和实践教学智力兼备的高素养“双师型”教师。

在车间破冰教学困局

别称企业工程师粗略给大学生们上好课吗？韩勇我方心里也莫得底。提及我方动作教师上的第一堂课，韩敢于今仍然水流花落。

“2017年9月，我运行接办机制1503班的课程教学，第一堂课前我作念了满盈准备，但走进教室时，仍是惊呆了：教室统统八排，前三排齐莫得学生。讲课中学生似乎也不何如爱学，效果并不好，让我大受打击。”韩勇回忆谈。

何如办？到底要若何才能收拢学生的心？老师父遭遇了新课题。韩勇安祥下来，进行分析念念考：我方的个东谈主上风是在实践智力上比拟强，而学生常识和技巧齐是要就业坐褥一线的，那就去实训车间找找灵感。从此，车间成为韩勇的备课地点和上课教室。他在普车、普铣、数控机床旁重构课程践诺、树立课程资源，以现场想象、安装、调试指导学生进行技俩制学习，让学生在动手实践中学习机床电路、识读数控车床及加工中心图纸，激勉学生学习酷好，培养贬训斥题的智力。就这么一步一步作念下来，韩勇摸索出了一套具有个东谈主立场的“任务驱动、场域近似、理实一体”的教学口头，他的课运行受到学生接待。

“等于机制1503班，在期末终末一节课的时候，班长范炜炜带领全班学生起立、鞠躬，异曲同工喊出‘韩老师清苦了！’。在那一刻，我相称感动，嗅觉我方的努力莫得空费，也愈加坚定了我方的工作秉承和教学场地。”韩勇感叹谈。

频年来，韩勇先后取得库卡机器东谈主授权讲师经考据书，编写专科课本获省级研究课本立项和省级极品在线敞开课程立项，取得2021年四川省指示教学着力一等奖。

在技巧大赛上淬真金不怕火教学智力

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为了提高教学智力，自2018年运行，韩勇年年齐参加教师教学技巧大赛，这些大赛是更高档别的平台，云集了更多的优秀教师。韩勇以赛促教，以赛促学，以赛促改，以赛促建，从参加校赛、省赛到国赛，敌手越来越强，韩勇也心坚石穿，但他的教学智力却越来越强。

在2022年寰宇工业机器东谈主时期专揽大赛时期，韩勇带领学生积极备赛，在实训车间刻苦教练、全情进入，将六轴机器东谈主点位示教、视觉标定编程等赛项模块完成时候从发轫3小时，贬低到一个半小时，并在寰宇大赛上取得了四川省第别称、寰宇第十三名的优异得益。通过参加技巧比赛，韩勇崇拜钻研技巧，提高比赛解析，招揽比赛教学，改动教学行为，针对工业机器东谈主赛项系统组织、分层培养，在自我提高的同期，提高学生的技巧水平。

“他是完整主义者，教研室内部的‘卷王’，唯有他接办的事情齐尽力完整，手不释卷，从不野心个东谈主得失。”共事武昭妤老师说。

频年来，韩勇培养了多名“四川省后生岗亭时期高手”“成齐市时期高手”等称呼的优秀学生，取得了寰宇工作技巧大赛省级奖项10余项，国度级奖项3项，也屡次被聘为“寰宇振兴杯后生技巧大赛”等赛项的国度级、省级行家裁判。

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以科研驱动提高师生改进智力

科研责任，不错说是韩勇的成本行。他带领团队先后相连了《发射环境下运送机器东谈主系统研制》《智能清洗机器东谈主研制》等横向课题，为企业贬责了时期难题，罢了了科技着力孵化。2021年立项东谈主工智能四川省重心实验室科研技俩《核燃料组件输送智能加快度记录仪》，授权专利10余项，其中发明专利3项，发表科技论文7篇，其中EI论文1篇。

“开展科研改进需要遏抑研究和学习，增强我方教学智力的厚度和深度，同期不错提高团队抽象智力、增强联结智力，熟谙个东谈主科技开导智力，培养具有改进实践智力的高技巧东谈主才。”韩勇如是说。

以科研反哺教学。以科研技俩为基础，韩勇带领学生进一步改进。团队选用技俩，拟定方针，开展可行性论证、决策想象、施工想象、装置调试、检磨练收全历程责任，学生全过程参与，单干联结、各展其长，让每一个学生齐能在我方符合的岗亭上发光，在技俩奉行过程中罢了提高和鼎新。频年来，韩勇带领学生参加改进创业大赛屡获佳绩，2022年取得四川省“互联网+”大赛金奖、银奖各1项，四川省挑战杯改进创业大赛银奖、铜奖各1项。

本年10月的一天乐鱼骰宝，毕业了4年的学生张旭蕊给韩勇发来了婚典请柬。韩勇应邀赶赴，婚典现场更遭遇了不小数久不见的学生，昔日的学生们当今巨额成为企业坐褥线上的主干力量。新娘张旭蕊说：“韩老师从来不惜啬饱读动和赞誉的话，我以为他的课堂充满了和善，充满了爱，也让曩昔的咱们充满了学习的能源和信心，并影响咱们于今。”